Con esta Unidad de Aprendizaje (UA) en la modalidad de Curso-Taller, se favorece la formación del estudiante en al menos dos características importantes en su perfil de egreso:
1) Adoptar conceptos básicos de evaluación en ámbito educativo desde la perspectiva de la psicología y de las ciencias sociales en general.
2) Construir bases teórico-prácticas para el desarrollo académico de otras asignaturas relacionadas, como intervenciones psicoeducativas y con las prácticas profesionales en psicología educativa.
3) Examinar, a partir de un trabajo de campo los procesos de evaluación en un ámbito educativo concreto.
4) Programar una intervención de la psicología educativa con compromiso social y comunitario.
- Profesor: HUGO RANGEL TORRIJO